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分享教育智慧 锻造育人精英
作者:韩昱    文章来源:本站原创    点击数:81    更新时间:2019-12-6         ★★★

2019122日下午,为推动班级管理工作改革和创新,集思广益,群策群力解决好当前班级管理中出现的新情况,新问题,促进学生教育管理工作深层次开展,落实好学校“加强常规管理,打造最严洛外”提升年工作要求,根据学校德育工作总体部署,洛外东校区举办了新时期班级管理经验交流会。初一、初二年级班主任、政教管理人员参加了会议。校党委委员,副校长胡伟民出席会议并作指导性讲话。

 

 

 

□王平老师讲授学生心理问题处理办法

 

 

抑郁、自残等学生心理问题是当前学生教育、班级管理面对的一大挑战。学校心理咨询师王平老师从青少年抑郁、自残等心理问题的成因、疏导治疗办法和预防措施等方面对老师们进行培训指导。王老师的培训指导拓宽了大家的教育视野,提高了大家应对解决特殊教育管理问题的技能。

 

□优秀班主任分享班级管理经验

 

班级管理是一份责任,班级建设倾注着班主任的爱心和奉献。班级管理是一门艺术,培育一个优秀的班集体需要教育智慧、教育经验,更需要追求卓越的精神。洛外东校区优良的班风、学风、校风蕴于着班主任老师的心血和汗水,彰显着洛外人可贵、可敬的育人情怀。

 

 

 “用爱托起学生的明天”。优秀班主任孟紫千老师从“关爱学生、尊重学生、欣赏学生”“多与家长合作”“善于与任课老师协调沟通”等方面与大家分享了班级管理心得。

 

 

 “走进学生心田,共建一个家”。班主任要有爱心、耐心和责任感;班级管理要有方法且需得法。优秀班主任张静老师从初一新生管理、班干部任用、班级微信群管理、家长委员会作用的发挥等方面给大家传经送宝。

 

 

 “在困惑中思变,在在磨炼中成长”。优秀班主任杨卫华老师“抓常规、立班规、谋学习、促联系”的治班方略让大家受益匪浅。

 

 

 “新征程,‘心’起点”。耐心爱心培育小苗;恒心信心静待花开;“贼心”多“抄”,虚心多问;苦心琢磨打造活力班级;重拾童心快乐多。优秀班主任王千老师的发言令人耳目一新,收获多多。

 

□政教处韩昱主任说明班级管理考核相关情况

 

 

韩昱主任从班级量化考核细则;班主任绩效考核方案;班级纪律、卫生检查记分规程;考核成绩汇总等方面,逐一详细向大家说明情况。扎扎实实管理,明明白白考核,让班主任心里有目标,工作有抓手,拼搏有动力,激发和调动了大家的工作积极性。

 

□韩主任讲解班级管理常见安全问题处理办法

 

 

班级管理,安全第一;爱心育人,严慈相济;家校联系、信息常通;照章办事,依法行事;注意细节、留存痕迹……,韩主任结合实际案例,讲解了班级管理中常见安全问题的处理办法和注意事项,为老师们科学处理学生疑难问题提供了帮助。

 

□胡伟民副校长作指导性讲话

 

 

胡伟民副校长高度肯定了东校区班级建设所取得的优异成绩,传达了齐校长的亲切问候,代表学校对全体班主任和政教人员的辛勤付出表示感谢。胡校长强调指出:班级管理是学校管理的基石,班级管理成效直接关系到学校的稳定和发展,关系到学生的健康成长,及时组织培训学习、经验交流,共同探讨新时期班级管理的新思路、新举措非常重要。希望全校主任老师要重视问题学生的心理疏导,做到早发现、早干预、早防范;积极借鉴优秀班主任的宝贵经验,相互学习,提高班级管理水平,守住底线、大胆作为,从容面对新情况,科学处理新问题,不断将学校德育教育管理工作推向深入。20192020学年是洛外实施强校战略的关键一年,班级管理责任重大。齐校长对东校区各位班主任老师寄予厚望,我们要大力弘扬“拼搏、奋斗、自强、创新”的洛外精神,不折不扣地落实好齐校长的工作要求,拼搏奋斗,共同为洛外的发展做出应有的贡献

 

 

 

文章录入:韩昱    责任编辑:韩昱 
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